戏剧策划书

戏剧策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的戏剧策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

戏剧策划书1

一、活动主题：“畅想青春，演绎人生百态”。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术的影响。丰富同学们的课余生活，构建和谐校园。同时为广大热爱编排戏剧的同学提供一个积极发展自我、充分展示才艺与编剧能力的机会。

二、承办协会：YoungStar戏剧社

三、活动名称：青春YoungStar剧本大赛

四、活动时间：11月5日——11月20日

五、活动地点：

六、活动对象：学院全体师生

七、指导老师：黄云老师

郑峰老师

八、活动内容：作品根据积极向上，青春活力的主题为中心，以展现当代大学生的思想情感来撰写剧本。有以下类型供参考：

1、原创：公益剧、相声、小品、歌舞剧、校园剧。

2、合理改编:历史剧，外国文学剧，歌舞剧，中国文学剧。

3、各类微电影剧本。

九、作品要求：1、内容积极向上，勇于创新，题目自拟，字数不限。

2、主题不限的原创作品，或合理改编经典剧作的作品，但严禁抄袭。

3、作品格式必须符合剧本格式，不符合写作格式

者一律作废。

4、选手可以对来稿自行排版、修饰。

书写，标题四号字体黑体，正文是四号字体，宋体。行距为1.5。

六、参与方式：1、参与者将稿件交至社团负责人处，剧本可用Word

文档或文稿格式，文档以电子邮件附件形式、文稿

以邮寄方式投稿；

2、电子版参赛作品请发送至投稿邮箱：

ys20xx@163.com；手写稿交至负责人处：

韦丹：18262刘霏：188553170

3、电子邮件主题：作品题目+作者名称+联系方式

七、活动流程：

比赛分为初赛和复赛：

1、初赛由社团各部门评选出20份优秀剧本；复赛由指导老师根据评分细则评选出相应奖项；

2比赛结果会以海报形式展出。

（获奖的剧本作品会由YoungStar戏剧社挑选出部分优秀剧本参加本社团于12月份举办的《师范学院YoungStar戏剧专场》活动，并进行排练演出，届时会邀请剧本作者来亲自进行指导，也可由剧本作者自己选演员进行排练演出。）5、可交手写稿或电子稿。电子稿格式以word软件

八、活动要求：各二级学院需上交至少三份参赛剧本。

九、活动奖励：特等奖1名

一等奖2名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖若干

戏剧策划书2

活动前言：话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起，希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴，使同学们认识到英语学习的重要性，从而提高同学们的英语学习兴趣。

一．活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往，以及对英语这一学科的热爱。

二． 活动分析 对于有表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。

三．活动目的 为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能，同时丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动，从而营造良好的英语学习氛围。

四．活动时间

1.报名时间 XX年4月26日——5月26日

2.比赛时间 XX年6月15日晚

五.具体时间安排1、前期宣传工作：4月6日——4月25日

2、组织报名工作：4月26日——5月26日

3、提交话剧剧本5月26日

4、反馈信息：5月12日——6月13日

5、话剧比赛：6月15日晚

六．活动地点：天平楼AJ33

七．活动规划 1、前期——宣传、准备

1．）太乙剧社宣传部制作活动海报，张贴于校园

2．）团委发出通知，通知各班级活动的各事项及要求

3．）太乙剧社外联部寻找赞助单位

4．）6月10日前落实比赛场地申请工作

2、后期——比赛

1.）6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

2.）邀请主持人两名

3．）宣传部会场布置

4.）各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

5．）由评委打分并进行颁奖

八．活动赛制：各剧组抽签决定上场顺序，每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

评委评分最高十分，掐头去尾取平均分决出冠亚季军，及优秀奖，最佳男女演员奖。

九、具体工作安排1．）外联部：送邀请函，发放入场券，租借道具，悬挂横幅

2.）宣传部：前期宣传工作、舞台背景设计，布置

3.）后勤组：确认道、搬扯道具

4.) 编辑部: 主持稿，节目单

5．）表演部：奖状、证书，礼品

6．）组织部：安排进入场，查到、比赛期间维持会场秩序

7．秘书处：计分统计

8.采集组：ppt制作、现场拍照、摄像

十、奖项设置：团体奖项：评选出冠亚季军，优秀表演奖10名；

个人奖项：最佳男演员奖1名；最佳女演员奖1名；

班级奖项：最佳组织奖1个

十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可

2、每场话剧时间不低于30分钟，不高于120分钟

3、主题要求鲜明

十二、经费预算：彩色气球两包· 10元

< ……此处隐藏7183个字……现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。结合海淀区戏剧教育的需求，我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。根据上级要求，结合本校实际情况，我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。

二、组织机构

组长：

副组长

组员：

二、活动对象：

全校各班学生参与。按校区自由组合进行创编和演出。

三、活动要求：

1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等，

2、节目时间：不超过10分钟。

3、节目人数：根据剧目内容自定。

4、节目创编：各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。节目要求要有一定特色和质量，严禁黄色、暴力、反社会等情节。

四、活动安排：

1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预计在5月最后一周(具体安排，另行通知)

2、挑选优秀节目，经学校统一组织，参加六一儿童节戏剧节展演。

五、日程安排：

第一阶段：剧本编写（三月）

第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）

第三阶段：戏剧展示（五月）

2月底，有学校组织相关人员进行培训，并召开相关工作的部署会议。

六、奖项设置：本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。

1、评选出一等奖20%，二等奖30%。三等奖50%。并设优秀剧本、优秀导演、优秀演员等多项奖励。

2、为鼓励师生创作，特设“优秀原创节目创作奖”。特别欢迎教师、学生和家长自发创编阳光进取、瑰丽多彩的校园戏剧。

戏剧策划书8

　　一、活动概况

1．时间：20xx年5月1日中旬

2．地点：仙林校区敬文学生活动中心小剧场

3．主办方：南京大学商学院学生会文化部

4．总时长：控制在2小时以内

5．活动背景及意义：

在戏剧节的前期准备过程中，学生能增加实践经历，培养表现力与创造力，丰富的课余生活让具有悠久历史的诚朴南大焕发着年轻与活力气息。

通过话剧、歌剧、舞剧、戏曲等不同类型的戏剧表演，向全校师生展示出商院学生的能力与精神风貌，向母校110周年献礼！

　　二、工作统筹

　　1.资料收集工作

收集戏剧节筹备期需要的全部的图片、影像资料，包括排练时的照片、视频记录，节目表演时必要的图片补充以及背景音乐的剪辑。

完成当天最后表演时的演示文稿；

2.宣传工作

由于商学院文化戏剧节是一个整体性的活动，因此宣传的风格和方式都需要与整个活动保持一致性，具体的工作需要与秘书处、人力资源部等部门合作，通过张贴海报、发放传单、借助网络媒体发布消息等方式，向全校师生宣传商学院戏剧节系列活动。 具体安排如下：

第一期宣传（3月中旬）：宣传戏剧节排练工作正式启动，引起同学们的关注，调动同学们关注和参与活动的积极性；

第二期宣传（4月中旬）：张贴海报、设置展板，宣传各剧亮点、中间穿插的文艺节目等内容；

第三期宣传（5月初）：在食堂前张贴大幅彩喷，在人人、小百合等网络平台上发布活动时间地点，为活动预热造势；

活动结束后：发通讯稿。

　　3.资金工作

与对外合作部进行沟通协商，通过外联援助等可行的方式筹措资金。

　　4.后勤工作

和学术部、体育部等部门合作，主要负责道具、舞美等幕后工作。秘书处主要负责物资采购的工作。对外合作部主要负责服装道具灯光租赁等项目。文化部负责音效控制等技术类工作，协助服装租借。

三、节目设计

初定共上演6个剧，剧种不限，每个节目时间控制在15分钟左右，中间安排两到三个串场表演节目，旨在节目的多样化。大一表演新生共4个剧，xx个班级每三个班级自由组合。大二经院、管院各组织一个节目。

戏剧内容方向可包括：1.追溯学校历史，贴近校庆主题。2.反映校园生活，展现学生活力。3.演绎戏剧经典，甚至颠覆

出新。4.反映社会现象，体现商院特色。（建议模仿迎新晚会准备模式，由文化部先确定几个戏剧类型，由部员分组负责各个节目。不必太拘束于班级限制，如有个别同学对某个剧特别感兴趣，可以联系负责的部员，以调动同学积极性、提高排练效率。）

开场建议播放校庆主题视频，如寝室拍对校庆祝福，鼓楼、仙林两校区具有代表性的建筑前摆拍对校庆的祝福，已毕业的学长学姐对校庆献礼等。串场节目可邀请街舞社、吉他社、乐队或校园十大歌手等。

五、风险规避

　　1、现场道具应急方案：

派专人负责管理话筒、微麦、话筒架等道具，事先了解各节目需求，换场时及时递给、撤走各类道具。

　　2、停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，剧务看管道具服装，各节目演职人员负责自己的道具服装等。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

3、灯光应急方案：

（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

（2） 四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

4、音乐视频应急方案：

晚会前进行电脑的调试，音乐及视频的试放。出现问题时，及时请教专业人员（需保证其随时在场），有备用电脑方便更换。注意视频电源插头的固定，避免出现因插头被拔除视频中止播放的现象。

　　5、节目应急方案

　（1）节目问题

事前：应保证晚会各项节目的演出成功性和连接顺畅性，特别督促演员的背词与走场。晚会前应进行完整彩排，收集并解决彩排中所出现的问题。保证现场可以零失误。

详细紧急情况及方案：

a.专人负责各节目的候场和催场工作。上一个节目演出时，其后的两个节目应该已在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，保证晚会进行顺畅。

b.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。